宋永生認(rèn)為，讓孩子較早地接觸國學(xué)，甚至是研習(xí)、背誦國學(xué)經(jīng)典，是有意義的。"像學(xué)貫中西的辜鴻銘、現(xiàn)代史學(xué)家傅斯年，從小都得益于背誦經(jīng)典練就了良好的記憶力。"宋永生說，這些近現(xiàn)代成果促使他堅(jiān)信，國學(xué)學(xué)習(xí)可以幫助孩子開發(fā)智力。
陶明出生在中醫(yī)世家，孩子出生后，她也希望把最好的東西給孩子。 "最好的東西莫過于智慧，最大的智慧莫過于中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。"2010年，她在博客中寫下自己的教育理想： "教育應(yīng)該把孩子培養(yǎng)得知書達(dá)理、孝親尊師，懂得推己及人，有文化涵養(yǎng)？？？？孩子將來有多大成就，我們不可預(yù)知，但我們應(yīng)該在他人生最關(guān)鍵的打基礎(chǔ)階段，把最好的東西給他。"
宋永生認(rèn)為，國學(xué)把最難啃的知識(shí)，讓孩子在不會(huì)選擇時(shí)，通過專門的記憶來學(xué)習(xí)，這是一種"奧運(yùn)冠軍"培養(yǎng)模式。 "比如鄧亞萍、劉國梁這些體壇精英，他們從小只發(fā)展一項(xiàng)專長。"在宋永生的國學(xué)課堂里，有一些被學(xué)校開除的問題孩子、無法適應(yīng)學(xué)校教育的孩子。 "家長希望孩子在這里懂得一點(diǎn)禮數(shù)、教養(yǎng)。"
對(duì)此，省政協(xié)常委、文史委副主任孫矩說，去年一個(gè)10歲女孩毆打一歲半男孩的案例，更說明了傳統(tǒng)教育的重要性，這是當(dāng)今社會(huì)最需要的。家長希望不受管束的孩子多學(xué)一些禮儀，私塾則希望通過誦經(jīng)培養(yǎng)出成功典型，讓私塾納入公共教育系統(tǒng)。23日，記者采訪獲悉，濟(jì)南、青島、曲阜等地國學(xué)班悄然走紅，它們多以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形式存在，少數(shù)則成立了寄宿制學(xué)校。有關(guān)專家表示，現(xiàn)代"私塾"是一種新興教育產(chǎn)品，雖然有的"私塾"達(dá)不到教學(xué)條件，甚至沒有營業(yè)執(zhí)照，但是國學(xué)畢竟是傳統(tǒng)文化精粹，相關(guān)部門也可以給私塾教育更多機(jī)會(huì)。本報(bào)記者張 榕博 實(shí)習(xí)生 方文麗
相關(guān)閱讀