為提高教師主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，深入開(kāi)展好每月主題活動(dòng)，構(gòu)建家園互動(dòng)平臺(tái)，近日，附小幼兒園舉行了墻飾展示評(píng)比活動(dòng)。

在布置墻飾時(shí)，教師們?cè)O(shè)計(jì)了孩子們喜歡的海綿寶寶吹泡泡、豐富多彩的海底世界、生動(dòng)活潑的狐假虎威等故事情節(jié)，還有認(rèn)識(shí)季節(jié)的“花兒朵朵”、動(dòng)手操作的“比一比誰(shuí)最快”、鍛煉孩童思維的“算一算”和家園互動(dòng)“家園立交橋”等等主題，內(nèi)容豐富，材料新穎。老師們紛紛表示：“墻飾并不只是追求美觀、好看，而應(yīng)真正把它作為孩子學(xué)習(xí)的一種互動(dòng)交流的平臺(tái),是體現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)成果最好的載體，孩子們才是墻飾真正的主人。”

該幼兒園通過(guò)墻飾評(píng)比活動(dòng)彰顯了主題脈絡(luò)，體現(xiàn)了師幼間的良好互動(dòng)，也展示了家長(zhǎng)資源的合理利用。此次活動(dòng)的開(kāi)展為教師提供了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺(tái)，也讓家長(zhǎng)更好的參與了學(xué)校管理，了解了孩子的在園動(dòng)態(tài)。（陳新艷 孟 梅）