金鄉(xiāng)縣根據(jù)2010年到2011學(xué)年生源地信用助學(xué)貸款全部履行網(wǎng)上申請及資金拔付采用“支付寶”方法辦理等新變更，采用三項措施以確保生源地信用助學(xué)貸款工作有序開展。
     一是成立專門機構(gòu)，明白義務(wù)分工。金鄉(xiāng)縣教導(dǎo)體育局成立了“生源地信用助學(xué)貸款領(lǐng)導(dǎo)小組”和“學(xué)生信用和貸款資格評審小組”，教體局贊助中心負責(zé)畢業(yè)生的生源地助學(xué)貸款的申請和材料初審工作。
    二是加大宣傳力度，使貸款政策家喻戶蟯，金鄉(xiāng)縣教體局通過報紙、電視和發(fā)放明白紙等多種情勢廣泛宣傳，讓社會、學(xué)生家長懂得國家的有關(guān)助學(xué)政策。
    三是加強誠信教導(dǎo)，下降貸款風(fēng)險。開通咨詢電話，24小時為學(xué)生供給咨詢服務(wù)，詳細解答學(xué)生提出的助 學(xué) 貸款方面的問題。多渠道宣傳國家惠民政策的同時，加強對學(xué)生誠信意識的教導(dǎo)，溫馨提示學(xué)生，借款合 同一旦生效，借款學(xué)生的個人信息將直接進入國民銀行個人征信系統(tǒng)，成為貸款學(xué)生的“第二身份證”，如 有不良記錄，將對今后的就業(yè)、出國、花費等帶來不利影響。通過宣傳、教導(dǎo)最大限度下降貸款風(fēng)險。