養(yǎng)生怪論風(fēng)行擊中科普人才匱乏軟肋
“在傳授一些簡(jiǎn)略實(shí)用的養(yǎng)生保健知識(shí)時(shí)，攙雜著真真假假的奇談怪論，竟然能在社會(huì)上大行其道。這裸露了我們科普建設(shè)的不足�！�6月9日召開(kāi)的中國(guó)科協(xié)人才和調(diào)宣工作會(huì)議上，一位“老科普”談起近期風(fēng)行的“神醫(yī)神話”憂心不已。
在他看來(lái)，單純地質(zhì)疑或譴責(zé)某個(gè)“神醫(yī)”意義不大，如果不能大力提升大眾,的科學(xué)素養(yǎng)，依然會(huì)有“趙神醫(yī)、李神醫(yī)”層出不窮，而破解這一難題，“要害是科普人才”。
中國(guó)科普事業(yè)正面臨著宏大挑釁。我國(guó)既存在著少年兒童和低文化素質(zhì)者的宏大群體，也存在著對(duì)科學(xué)技巧關(guān)注日益加強(qiáng)的社會(huì)大眾,。
科技部政策法規(guī)司副司長(zhǎng)李普日前介紹，近年來(lái)，我國(guó)科普人員持續(xù)增加。2008年全國(guó)已有科普人員176萬(wàn)人，全國(guó)每萬(wàn)人口擁有科普人員13.4人。
然而，我國(guó)科普人才建設(shè)現(xiàn)狀依然堪憂。
“科普人才隊(duì)伍比較匱乏，結(jié)構(gòu)也不合理。”北京市科委副主任朱世龍?jiān)谌涨暗目破照搲狭髀�，我�?guó)科普人才隊(duì)伍建設(shè)存在構(gòu)成復(fù)雜、教導(dǎo)程度不高級(jí)問(wèn)題�？荚u(píng)機(jī)制不合理嚴(yán)重影響了科研人員參與科普創(chuàng)作的積極性，“這是造成全國(guó)科普人才隊(duì)伍整體匱乏的重要原因”。
科普人員老齡化。中國(guó)科普研究所謝小軍博士列舉了科普創(chuàng)作的一組數(shù)據(jù)：截至2008年年底，年紀(jì)在40歲以下的中青年科普作家所占比例僅為20.6%，許多已退休的學(xué)者或科普工作者仍在施展余熱，但這批學(xué)者畢竟精力有限，而且無(wú)論是知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方法、寫(xiě)作手段還是創(chuàng)作方法，跟新一代讀者的需求存在必定距離。
科普志愿者剛剛起步。中國(guó)科普研究所所長(zhǎng)任福君流露，科普志愿者服務(wù)在我國(guó)剛剛啟動(dòng)，還未成范圍，而在英國(guó)和日本，有50%的國(guó)民參加過(guò)志愿者服務(wù)，丹麥有80%的青年參加過(guò)志愿者服務(wù)。
科普半年不如論文一篇 鼓勵(lì)不足絆住科普腳步
“嫦娥之父”歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士每年都有數(shù)十場(chǎng)面向大眾,甚至是中小學(xué)生的科普演講，在他看來(lái)，“科學(xué)家有義務(wù)做好科普工作，這個(gè)義務(wù)，并不亞于自己做科學(xué)研究工作”。
歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士向中國(guó)青年報(bào)記者講了一個(gè)鼓勵(lì)研究員做科普的故事。
中科院某所一位研究員，長(zhǎng)期從事超基性巖與鉻鎳礦的研究，一年大概要寫(xiě)兩三篇論文。這位研究員地學(xué)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，知識(shí)面廣，口才很好，文筆也好。
“我對(duì)他說(shuō)，你的每篇論文出來(lái)同行中最多3個(gè)人看，成效不大，影響太小。你要充分施展自己的優(yōu)勢(shì)，選一些大眾,關(guān)注的、特別有興趣的問(wèn)題，寫(xiě)科普書(shū)或科普文章，做科普的演講，受益的人會(huì)是成千上萬(wàn)，對(duì)社會(huì)多作貢獻(xiàn)�！睔W陽(yáng)自遠(yuǎn)院士的一番勸告轉(zhuǎn)變了這位研究員，而今他已經(jīng)是小著名氣的科普作家。
遺憾的是，這樣的故事只是個(gè)案。
這背后是科研人員策劃和組織科普運(yùn)動(dòng)得不到有效的制度支撐。
科學(xué)家更愿意選擇做科普還是科研？
“大部分人還是會(huì)選擇做科研，當(dāng)博導(dǎo)當(dāng)教授當(dāng)院士。你寫(xiě)一些科普書(shū)籍會(huì)產(chǎn)生影響，但不像論文能直接得到認(rèn)可；也不像做項(xiàng)目，可以獲得經(jīng)濟(jì)收益�！敝袊�(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)肖龍教授認(rèn)為，現(xiàn)行的制度并沒(méi)有鼓勵(lì)科研工作者參與科普。
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